Nieuwe bibliotheekvestiging De Nieuwe Bibliotheek in Almere Nobelhorst feestelijk geopend

De Nieuwe Bibliotheek heeft er een nieuwe vestiging bij. Deze vijfde bibliotheekvestiging, in de Montessori Campus 0-18 in Almere Nobelhorst, is een bijzondere combinatie van schoolbibliotheek én een wijkbibliotheek voor alle bewoners, van jong tot oud. 

Je kunt in deze vestiging terecht om boeken te lenen en in te leveren en gereserveerde boeken op te halen. Het is ook mogelijk om te printen en kopiëren. Er staat een belevenistafel met leuke spellen. En je vind er verschillende bordspellen om gezellig samen te spelen. In de toekomst kunnen omwonenden er ook terecht voor verschillende activiteiten en ontmoeting georganiseerd voor, door en met de inwoners. Kortom een echte huiskamer voor de wijk. 

Op zaterdag 30 november was de feestelijke opening. Er waren doorlopend leuke activiteiten zoals voorlezen, schminken, knutselen, VR-film kijken. Om 14.00 uur was het officiële openingsmoment. Kees Ahles, wethouder Cultuur, heette iedereen welkom in de nieuwste huiskamer van de Almere: “Een belangrijke pijler is voor mij: cultuur is voor alle Almeerders dichtbij. Deze nieuwe huiskamer draagt daar perfect aan bij.” 

Ingrid Verwer (vestigingscoördinator) droeg vervolgens het gedicht ‘Fundament’ van Tanja Helderman voor en vertelde over de verbindende rol van de bibliotheek. Met de zin “Er was eens een wijk die Nobelhorst heette”, startte Verwer hierna het verhaal van de bibliotheek. Het verhaal werd vervolgens doorgegeven met een vertelsteen. Zo vertelde een aantal aanwezigen samen het verhaal van de bibliotheek, dat eindigde met: “En zo leefden de bibliotheek, school en bewoners samen nog lang en gelukkig.”

Wethouder Ahles trok samen met Annerie Brenninkmeijer (directeur De Nieuwe Bibliotheek) aan het lint en opende daarmee de bibliotheek officieel. 

Gerelateerde berichten
Lees meer

De magie van voorlezen bij De Nationale Voorleeswedstrijd

(Video onder bericht) De start van een nieuw schooljaar, betekent ook de start van de nieuwe editie van De Nationale Voorleeswedstrijd. Stichting Lezen organiseert deze leesbevorderingscampagne voor de groepen 7 en 8 van de basisschool dit jaar voor de 32e keer en werkt daarbij samen met de Bibliotheken. Het doel van de campagne: bovenbouwleerlingen enthousiast maken voor (voor)lezen en hen in aanraking laten komen met jeugdliteratuur. Uit onderzoek blijkt dat kinderen vanaf groep 6 minder gemotiveerd raken om te lezen. Sommige experts denken dat dit komt doordat de nadruk bij het lezen steeds meer komt te liggen op lezen om te leren, in plaats van lezen voor je plezier. Maar ook andere factoren kunnen een rol spelen; leerlingen ontwikkelen een voorkeur voor andere media, zoals computergames, internet en sociale media. Verder heeft niet elke bovenbouwleerling het vloeiend lezen al helemaal onder de knie, waardoor tekstbegrip en leesplezier onder druk komen te staan. Uit de internationale meting PIRLS­2023 blijkt dat Nederlandse tien­jarigen ten opzichte van hun leeftijdsgenoten in andere landen en ten opzichte van voorgaande jaren slechter zijn gaan presteren op leesvaardigheid. Nederland bungelt inmiddels ook qua leesmotivatie onderaan de ranglijst. Voorlezen stimuleren in verschillende…