Bibliotheek Rotterdam heeft twee samenwerkingsovereenkomsten met kinderopvangkoepels getekend. Door de komende 3 jaar intensief aanwezig te zijn op peuterscholen van SKPR (20) en Groot Rotterdam (4), wordt structureel geïnvesteerd in leesbevordering voor Rotterdamse peuters. Een stap met veel impact, want op 2- en 3-jarige leeftijd zijn taalachterstanden vaak al zichtbaar.
Focus op peuters met de grootste winst
Voor het eerst gaat het om een meerjarige samenwerking in plaats van een jaarlijkse regeling, waardoor er ruimte komt om écht duurzame impact te maken. Bibliotheek Rotterdam en de koepels kiezen er bewust voor om juist in te zetten op peuteropvang. Waar kinderopvang vaak al een breed publiek bereikt, zien peuterscholen regelmatig kinderen die het meest gebaat zijn bij een rijk taalaanbod. Extra taalstimulering maakt daar dus het grootste verschil.
Taal begint op schoot
Wie op jonge leeftijd plezier in lezen ontwikkelt, profiteert daar een leven lang van. Dat start al ver voordat kinderen op 4-jarige leeftijd naar de basisschool gaan. Uit onderzoek blijkt dat kinderen die veel zijn voorgelezen gemiddeld een woordenschat hebben die anderhalf keer zo groot is als die van leeftijdsgenoten die minder vaak zijn voorgelezen (Stichting Lezen, 2024).
“Ik heb in mijn veertig jaar bij de bibliotheek gezien dat leesplezier op jonge leeftijd bepalend is voor de rest van je leven. Zeker bij peuters kunnen we echt het verschil maken, door ouders, pedagogisch professionals en onze eigen consulenten samen te brengen”, vertelt Winnie Hoogenboom, adviseur voorschoolse leesbevordering bij Bibliotheek Rotterdam.
Structurele samenwerking
“Met het landelijke programma de Bibliotheek op School focussen we op de doorgaande leeslijn van 0 tot 22 jaar. We zijn al op driekwart van de Rotterdamse basisscholen actief, en ook op veel scholen in het voortgezet onderwijs en mbo. Ik ben heel blij dat we met deze nieuwe samenwerkingen kunnen zorgen dat ook de allerjongste Rotterdammers en hun ouders nog meer plezier zullen beleven aan lezen”, aldus Alice Vlaanderen, directeur-bestuurder van Bibliotheek Rotterdam.
De afspraken met SKPR (Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs) en Groot Rotterdam (KindeRdam) zijn onderdeel van het landelijke Masterplan Basisvaardigheden – BoekStart in de Kinderopvang (2025–2028). De samenwerking omvat o.a.:
•Inzet van een voorleesconsulent op de groepen;
•Training en begeleiding van pedagogisch medewerkers tot voorleescoördinatoren;
•Een actuele, aantrekkelijke boekencollectie;
•Het actief betrekken van ouders bij (voor)leesactiviteiten.
